Bài học 1: Người ít nói chắc chắn không phải là người nói giỏi

Kỹ năng giao tiếp, như bất kỳ kỹ năng nào khác, luôn cần phải được rèn luyện và phát triển qua thời gian. Hãy thử tưởng tượng một tình huống như thế này:

Có một người ít chơi bóng đá, liệu bạn có nghĩ họ sẽ là một cầu thủ giỏi không?

Có một người ít giải toán, liệu bạn có nghĩ họ sẽ giải toán tốt không?

Có một người chưa bao giờ hát, suốt cuộc đời họ chưa bao giờ cất tiếng hát, bạn có nghĩ họ sẽ hát hay không?

Câu trả lời chắc chắn là không. Khi bạn không thực hành một kỹ năng nào đó, thì đương nhiên bạn sẽ không thể thành thạo nó. Nếu muốn giỏi bất cứ điều gì, bạn phải thường xuyên thực hiện, làm đi làm lại, và kiên trì với nó.

Vậy, khi bạn là người ít nói, điều đó có nghĩa là bạn không thường xuyên thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của mình qua lời nói. Bạn luôn giữ im lặng, không bày tỏ quan điểm, và điều này sẽ dẫn đến việc bạn không thể giao tiếp hiệu quả.

Hơn nữa, nếu khi cần phải nói mà bạn vẫn không thể diễn đạt rõ ràng, ví dụ như khi bạn cần phát biểu ý kiến hoặc yêu cầu giải thích điều gì đó, sẽ rất khó để người khác hiểu và có thể dẫn đến những khó khăn trong công việc. Nếu bạn muốn trở thành một người lãnh đạo, thì khả năng truyền đạt là vô cùng quan trọng. Nếu bạn không thể làm rõ được vấn đề, không thể giải thích cho team của mình, thì kết quả công việc sẽ rất khó đạt được.

Bài học 2: Hãy biến việc ít nói thành sự lựa chọn của bạn

Việc ít nói không nên trở thành một lý do hay một sự giải thích cho những giới hạn của bạn. Thay vì luôn viện cớ về việc mình ít nói, hãy nghĩ cách để biến nó thành sự lựa chọn có chủ đích, phù hợp với từng hoàn cảnh và mục tiêu cụ thể của bạn.

Nếu bạn nhận thấy bản thân mình là người ít nói, hãy thử đặt ra những câu hỏi cho bản thân để hiểu rõ hơn về sở thích và nhu cầu giao tiếp của mình:

• Bạn thích nói về những chủ đề gì?

• Bạn không thích giao tiếp với những kiểu người nào?

Một người giao tiếp giỏi không chỉ là người biết cách thể hiện mình trong mọi tình huống mà còn là người có khả năng nhận diện được khi nào mình nên nói nhiều và khi nào mình có thể giữ im lặng.

Ví dụ, bạn hoàn toàn có thể là người hoạt ngôn khi tham gia một lớp học về chủ đề mà bạn đam mê, nhưng lại trở thành người ít nói khi ngồi trò chuyện với bạn bè về những chuyện không liên quan. Điều này cho thấy bạn có thể linh hoạt thay đổi mức độ giao tiếp của mình tùy thuộc vào hoàn cảnh và mối quan tâm.

Đối với tôi, ví dụ như một người hướng nội, tôi lựa chọn ít nói về những vấn đề không liên quan đến mục tiêu hay sở thích của mình. Tôi không tham gia những cuộc trò chuyện tầm phào, không quan tâm đến những câu chuyện giật gân hay những thông tin không thiết thực. Tuy nhiên, khi tôi làm việc, giảng dạy, chia sẻ ý tưởng với đội nhóm hoặc thảo luận với đồng nghiệp, tôi lại chọn nói nhiều và có thể nói suốt cả ngày.

Tôi đã biến việc ít nói thành một sự lựa chọn có chủ đích, tùy thuộc vào tình huống và mục tiêu của mình.

Bài học 3: Để ít nói là một sự lựa chọn, bạn cần phải “nói giỏi”

Khi bạn đã phát triển được kỹ năng giao tiếp, bạn sẽ có sự tự do hơn trong việc lựa chọn cách sống sao cho phù hợp với cá tính và quan điểm của mình. Điều này cũng giống như việc bạn có thể lựa chọn hành động phù hợp trong các tình huống giao tiếp, dựa trên sự tự tin vào khả năng của mình.

Nếu bạn đã giỏi trong việc giao tiếp, bạn có thể chọn im lặng trong những tình huống không cần thiết mà không sợ bị đánh giá là “khó gần” hay “chảnh”. Bạn có quyền quyết định khi nào mình nên nói và khi nào mình nên im lặng.

Khi bạn đã có năng lực trong một lĩnh vực, bạn sẽ không cảm thấy áp lực phải luôn luôn thể hiện bản thân. Bạn có thể chọn cách sống sao cho phù hợp với niềm tin và giá trị của bản thân, và trong giao tiếp cũng vậy. Khi bạn đã có khả năng truyền đạt tốt, bạn sẽ có thể điều chỉnh sự giao tiếp của mình để đáp ứng đúng nhu cầu và mục đích của mỗi tình huống.